Errores ortográficos

La ortografía es la parte de la gramática* (rama de la Lingüística que estudia la función y forma de los signos) que nos enseña a escribir correctamente las palabras, es decir es aquella que nos dicta cierta normas pero también nos permite tener un lenguaje escrito eficiente. A continuación te presento algunas palabras, con una breve explicación de su correcto uso ortográfico, espero sean de utilidad.

Tu o tú

Algunos monosílabos de diferente categoría gramatical se acentúan para diferenciarse entre ellos, por ejemplo los siguientes enunciados:
Tú eres mi mejor amiga. ("tú" cuya función en el enunciado es la de pronombre personal).
Llegó tu carta con un poema de amistad. ("tu", como adjetivo posesivo).

Se aplica lo mismo a:
Mí: pronombre personal
Mi: adjetivo posesivo
Él: pronombre personal
El: artículo
Sí: pronombre personal y afirmación.
Si: conjunción y nota musical.
Sé: verbo saber y verbo ser.
Se: pronombre personal.
Dé: verbo dar.
De: preposición.
Más: adverbio de cantidad.
Mas: conjunción adversativa.
Té: sustantivo

Te: pronombre personal


¡Ah! / ha/ a

Habrá que recordar siempre:
-¡ah!, se trata de una interjección o exclamación involuntaria y como tal normalmente se escribe entre signos de admiración.-a, sin h es una preposición.
-ha, es una forma del verbo haber.


Él siempre ha tenido problemas.

Quisiera encontrar repuestas a tantas preguntas.

¡Ah!-exclamó el comandante desilusionado.


Clic/click

En el español usamos el término clic para reproducir ciertos sonidos como cuando se aprieta el gatillo de un arma o al pulsar un interruptor; es decir se trata de una onomatopeya*. Pero el clic también se refiere al sonido que se produce cuando pulsamos algunos de los botones del mouse o ratón de la computadora; por su parte, el "click" (con k), también tiene el mismo significado pero su diferencia radica es que es una onomatopeya propia del idioma inglés. Usted deberá dar clic en el logotipo de la empresa.


*El Diccionario de la Real Academia Española, define a la gramática como: "ciencia y arte de las formas de expresión lingüística."
*Onomatopeya es la imitación de ciertos ruidos peor que en su representación gráfica suelen variar de un de un país a otro, por ejemplo la representación en Francia del ladrido de un perro es "ouaoua", en Alemania es wauwau y en México es guau guau.

Tipos de investigación y elección de un tema

Tipos de investigación

La investigación científica en general, es una actividad importante y constante, con la que pretendemos llegar al conocimiento sistematizado de una aspecto de la realidad. Por lo tanto, necesitamos a un investigador que debe contar con una actitud reflexiva y crítica constante frente a todo lo que lo rodea. Podemos nombrar por lo menos tres tipos de investigación: la documental, de campo y la experimental. La investigación documental es aquella que fue consultada en documentos escritos como libros, periódicos, revistas, encuestas, etc.; en documentos grabados como discos y en documentos fílmicos como películas y diapositivas. La investigación de campo es aquella que se basa en la observación como principal fuente de información; esta observación puede ser de forma directa sobre la forma de actuar o comportamiento de las personas. Las técnicas* usadas en el trabajo de campo para el acopio de material pueden ser la encuesta, entrevista, grabación, fotografía, etc. Y finalmente, la investigación experimental que es la que se refiere a la observación de un fenómeno pero provocado de forma deliberada.


Elección de un tema

La primera pregunta que a muchos estudiantes preocupa se relaciona con la elección del tema de investigación. Siendo honestos, muchos no tienen una idea clara sobre lo que desean investigar o existen casos donde el entusiasmo los hace caer en errores típicos como la ausencia de la delimitación del tema o imprecisiones en los objetivos y alcances del proyecto de investigación. Lo que nos permitirá seleccionar un tema tiene que ver en primer lugar con nuestro interés personal razón por la cual muchos autores de metodología de la investigación nos hablan de la importancia de "enamorarse del tema", esta inquietud por el tema de investigación, sin duda determinará la calidad y hasta facilitará las tareas que se requieren para su realización. El tema es nada menos que el interés del investigador redactado en una frase por ejemplo: "La influenza humana", "La protección ambiental", pero los anteriores enunciados debido a su vaguedad y extensión no son útiles ya que es necesario delimitar el tema considerando: la ubicación geográfica, las características específicas y la etapa cronológica (es decir, ir de un tema general: La protección ambiental, a uno más específico o concreto como La protección ambiental del arbolado en el bosque de Chapultec). También se recomienda hacer una revisión general de textos sobre esa problemática que resolverá cuestionamientos como: si tal aspecto merece ser investigado, si ya se investigó o incluso si existen datos suficientes en textos escritos, que como investigadores nos permitan realizar una investigación documental. Los temas de investigación, también pueden ser el resultado de nuestra observación o experiencias personales, por ejemplo en el caso de aquellos estudiantes que ya cuentan con un empleo relacionado con su área de estudios, pueden incluso complementar y desarrollar su investigación dentro de su mismo ámbito de trabajo.


*El estudiante deberá diferenciar entre una técnica de investigación por ejemplo: la observación como técnica (observación directa, indirecta, participante, etc.), y el instrumento auxiliar que sirve para la recolección de sus datos como un cuaderno de notas, un diario, mapas, etc.

¿Qué es un verboide?

Los verboides o derivados verbales son formas del verbo, que se caracterizan porque pueden cumplir diferentes funciones dentro de la oración y son: el infinitivo que es un derivado verbal que termina en ar-er-ir, el participio que termina en ado-ido-to-so-cho, y el gerundio que termina en ando-endo-iendo. El infinitivo puede funcionar como verbo y sustantivo simultáneamente; el gerundio como verbo y adverbio; el participio como verbo, adjetivo y sustantivo.

Ejemplos:
Cantar es un don. (Cantar, infinitivo que funciona como sustantivo)
Te saludé cuando ibas llegando. (Llegando, gerundio que funciona como verbo y adverbio)
Pegué un jarrón roto. (Roto, participio que funciona como adjetivo)

Sinonimia y ejemplos de sinónimos

Los sinónimos son palabras que se escriben diferente pero tienen el mismo sentido; es decir la sinonimia consiste en que en español y otras lenguas, es muy común elegir entre dos o más palabras para expresar en el lenguaje escrito u oral un concepto. Sin embargo, existe todavía cierta discusión sobre si existe o no la sinonimia, tomaré un ejemplo del Diccionario enciclopédico de las ciencias del lenguaje de Drucot y Todorov, quienes preguntan al respecto si existirá tal sinonimia entre palabras tan simples como ¡Vete! y !Lárgate!, ambas representan el mismo significado pero sus matices son diferentes, por lo que en realidad cuando hablamos de sinónimos absolutos son pocos los casos, en comparación con la sinonimia parcial, como el ejemplo anteriormente descrito.

Ejemplos de sinónimos.

Lisonja: adulación, alabanza, coba, halago, elogio.
Acaecer: suceder, acontecer, pasar, sobrevenir, ocurrir.
Tenebroso: lúgubre, oscuro, tétrico, siniestro, misterioso.
Blasfemia: irreverencia, execración, grosería, injuria, maldición.
Pécora: malvada, perversa, astuta, vil.
Muchedumbre: multitud, tropel, tumulto, aglomeración, gentío.
Saurio: reptil, caimán, cocodrilo, lagarto.
Cesura: pausa, interrupción, reposo, corte.
Jactarse: alardear, vanagloriarse, fanfarronear, presumir, ufanarse.
Pútrido: repugnante, putrefacto, infecto.

Requisitos de presentación de un texto escrito

Algunos estudiantes se esmeran por realizar un excelente ensayo o proyecto de investigación y sin embargo, no colocan atención a la presentación final que en ocasiones puede restarle méritos a su trabajo intelectual. Ya que colocamos especial cuidado en redactar nuestras ideas o expresarlas de forma adecuada y con esto quiero decir que redactar equivale también a ordenar nuestros pensamientos usando la lógica como instrumento, debemos centrarnos en los requisitos para la presentación de un trabajo:
-Se escribe en computadora.
-Usar el papel tamaño carta blanco y grueso para evitar que se corra la tinta.
-Deben de ser del mismo tamaño y si se anexan gráficos, cuadros, mapas, etc., cuya presentación exija hojas de mayor tamaño éstas deberán ser dobladas para que coincidan con las demás.
-Contabilizar las hojas; las páginas que corresponden a prólogos, presentaciones, estudios preliminares, etc., van con números romanos y las que contienen el desarrollo con números arábigos.
- Llevará una primera página en la que se anotan los siguientes datos:
a) Título (destacado)
b) Nombre del autor
c) Nombre de la institución
d) Nombre del
docente o el asesor de la investigación
e) Fecha
-Márgenes. Se deja un margen de tres centímetros o de cuatro, del lado izquierdo, y en la parte superior de la página un espacio de tres centímetros. En las partes inferior y derecha, el margen es de dos centímetros y medio, quedando un espacio aprovechable de 27 renglones y de 65 golpes de tecla.
-Espacios. Se escribe a doble espacio en una sola cara del papel. Entre los títulos y el texto correspondiente se deja un espacio mayor.
-Corrección de palabras. Con el uso de la computadora y el procesador de textos, sin duda, este paso resulta mucho más fácil que con la máquina de escribir, pero también debemos de tener cuidado cuando se corrige con una simple orden, ya que el procesador no tiene la capacidad de discriminar entre el sentido, semántica, etc. de ciertos vocablos, por lo que es necesario consultar el diccionario si tenemos alguna duda ortográfica.
-Antes de imprimir el texto debes de revisar la totalidad del mismo, corroborando que sea preciso o entendible para el lector. Recuerda que los requisitos para la presentación de un trabajo, también depende el tipo de texto, pero en la mayoría de las universidades se exige una estructura clara y bien delimitada, que incluya a su vez tres partes: introducción, desarrollo y conclusión.

Acrónimos y siglas

La sigla y el acrónimo son abreviaturas utilizadas con el fin de ahorrar espacio en la escritura. Gramalticamente la mayor parte de las siglas en una oración son nombres propios o sustantivos, pero también pueden ejercer la función de adjetivos cuando los precede un sustantivo, por ejemplo: rayos UVA. La sigla puede considerarse una nueva palabra leída en forma independiente, ya sea tal y como se encuentra escrita: ONU o "antes de Jesucristo" (en el caso de a. de J.C.).


Algunas reglas para su escritura son:

•Se escriben con mayúsculas excepto cuando se trate de nombres comerciales o se trate de organismos muy conocidos: Unicef.
•En un texto nunca se empleará una sigla o acrónimo sin que la primera vez que sea escrita, no sea complementada de su descripción o expresión completa: ácido desoxirribonucleico (ADN ).
•Se escriben sin puntos: OTAN.
•Deben conservar el género que tenga en español: la BBC (y no "el BBC), porque BBC corresponde a las siglas de la British Boadcasting Corporation, es decir una cadena de radiotelevisión británica.
•Aquellas siglas que pertenecen a enunciados de una o dos palabras escritos en plural se forman por la repetición de las iniciales: EE. UU.
•Las siglas de origen extranjero corresponden a la estructura del idioma original: GATT (General Agreement on Tariff and Trade).
El acrónimo se encuentra conformado por las iniciales y en ocasiones otras letras que siguen a la inicial, con las que se forma un nombre, es decir, es el resultado de la unión del fragmento inicial de una palabra con el fragmento de otra siguiente (por ejemplo: telemática, resultado de la unión entre telecomunicación e informática). El acrónimo a diferencia de la sigla se construye con una o varias sílabas de las distintas partes de un enunciado. En cuanto a su escritura, los acrónimos se escriben con mayúscula inicial y el resto de ellos en minúscula: Consep (Consejo Nacional de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicos).


Ejemplos de siglas:

ABC: American Broadcasting Companies (compañías de radiotelevisión norteamericanas)

AI: Amnistía Internacional.

BID: Banco Internacional de Desarrollo

BMW: Bayerische

Motorenwerke (fábrica bávara de motores)

CE: Comunidad Europea.

CIA: Central Intelligence Agency (Agencia Central de Inteligencia)

FAO: Food and Agriculture Ogranization (Organización para la Agricultura y la Alimentación)

FIFA: Federación Internacional de Fútbol

AsociaciónHF:High Frecuency (alta frecuencia)

KGB:Komitet Gosudárstvennoy Bezopásnosti (policía política dela URSS)

MOMA: Museum of Modern Art (Museo de Arte Moderno)

NASA: National Aeronautics and Space Administration (Administración Nacional para la Aeronáutica y el Espacio)

OEA: Organización de Estados Americanos

OPEP: Organización de Países Exportadores de Petróleo

PIB: producto interno bruto

USA: United States of America (Estados Unidos de América)

VHF: very high frequency (frecuencia muy alta)

VIP:very important person

Ejemplos de acrónimos:

Avianca: Aerovías Nacionales de Colombia, Sociedad Anónima

Benelux: Bélgique, Nederlands y Luxembourg (unión económica establecida entre Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo)

Celam: Conferencia Episcopal Latinoamericana

Gestapo: Geheime Staatspolizei (policía secreta del estado nazi)

Interpol: International Criminal

Police Organization (Organización Internacional de Policia Criminal)


*Nota: Algunos agregarían a la presente clasificación a los siglónimos, que son siglas que se han lexicalizado y no se usan para la representación de organizaciones o empresas, ya que la mayoría hacen referencia a objetos: ovni, objeto volador no identificado o láser, light amplification by stimulated emission of radiation. Se escriben con minúsculas.